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新课程标准中的“快乐体育”理念,对此你怎么看?
新课程标准中的快乐体育理念,实际上就是一种趣味性教学。它的理念是在体育课程之中,让学生能够感受到快乐,激发学生们的创新性,并且愿意参与到体育实践中来。
体育教学以快乐教学为教学目标,在保证教学内容的基础上,增加同学们的兴味喜好,激起同学们对学习的积极性,全面进步同学们对学习的热度,培育同学们育成主动学习、自主锻炼的习气,为同学们成为体育综合性人才提供捷径快乐。
趣味体育课应该是趣味体育课,除了一些比较基础的运动项目外,体育老师应该想办法增加一些体育课的乐趣,让学生们能够都积极的参与到活动中,并且感受到体育课的乐趣,让学生们爱上体育课。
如何将快乐融入体育课堂教学中,对此你怎么看?场地、器材安排有序有吸引力。
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打乒乓球的乐趣写作文
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2、五年级打乒乓球作文400字 从小到大,我经历了许多第一次,比如第一次打乒乓球、第一次骑自行车···但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。 记得第一次打乒乓球,是在中站青少年俱乐部里。球馆分两个部分,一部分是大队员练球的地方,另一部分是小队员练球的地方,总共有六个球台,其中两个有发球机。
3、篇一:打乒乓球 我最喜欢打乒乓球了,因为我觉得打乒乓球很有趣。有一天,我和爸爸到我们家旁边健身的地方打乒乓球。
4、打乒乓球优秀作文1 度过了上午的学习之后,下午我们要活动活动。午休后,下课了,同学们拿着学习道具去活动了。 上课了,我在乒乓球室里,我们纷纷议论着,兴奋不己。教室来了,快乐体育买乒乓球他说话挺幽默的,不过生气起来也是非常可怕的。幸运的是,我碰到了一个球技与我不相上下的同学。
5、我最喜爱打乒乓球六年级作文1 小时侯,看见大哥哥大姐姐打乒乓球时,我羡慕极了,心里直痒痒,心想,如果我也能像他们一样会打乒乓球,该多好啊!在我读二年级时,我缠着体育老师丁老师,让他教我打乒乓球,禁不住我的软磨硬泡,丁老师答应教我了,我高兴得一蹦三尺高。